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          為什么你速寫練了幾百張還是沒變化?這六點速寫技巧收好

          發布時間:2021-11-14 10:38:23瀏覽量: 7


          得速寫者,得天下

          速寫,是培養美術生敏銳的觀察力和造型能力的主要手段。同時,也是考查美術生,基本功素質的主要方式。速寫不僅是基礎訓練中貫穿始終的課題,也是造型藝術中各專業的一門必修課程。

          速寫的質量和數量,都要兼顧,想要提升速寫,先要搞懂速寫,按照步驟來練習,從結構、輪廓、局部、整體、場景依次訓練,才能達到有量也有質的效果。

          美術生如何學好速寫呢?



          1.起形

          結構比例速寫講究的是速度,在短時間內抓住人物特征,對人的外表進行繪制,要想做到這一步,必須要了解人物內部的形體關系,外在皮囊千變萬化,但是內部的構造大體相同。


          學習速寫必須了解人體結構比例,掌握這其中的關系,簡單說就是去畫人體各部分的肌肉,了解骨骼走勢,對各部分的構造也很熟知,尤其是頭、手、腳等較為復雜區域的穿插關系,多加練習。





          2.動態練習

          了解完結構比例之后,就要做大量的動態練習,這些練習能讓你迅速把握速寫人物的精髓,先從結構線練起的原因就是,用最快速的方法把握動態,大的形體走勢。


          這樣的訓練也能讓你對于形體有著超乎常人的敏感,很多時候一些學生寫生時,無論是照片還是真實場景,畫出來的速寫都很單調毫無張力,動態不明顯,不知道如何歸納動態,這都是由于前期關于動態的練習過少,對于人物動作的捕捉能力達不到。





          3.臨摹寫生

          臨摹是速寫入門中較為簡單的學習方法,無論是局部臨摹還是單個人物、場景到之后的寫生,這些都是作者如何把自己歸納的點線面構成畫面,而臨摹者需要分析作者的意圖,并把它變成自己的東西。


          臨摹不是機械的照搬,而是從臨摹中學會技能,熟能生巧,然后再加以運用,速寫與其他學科一樣,從單一的部分臨摹再去練習整體。



          4.短時有效 快慢結合

          局部的練習可以做到分時分段進行,日常中,空閑時間都可以進行局部練習,就像吃飯睡覺一樣平常,做到局部練習不離手的能力。


          在畫室集訓時,每日都會布置作業,標準的單個速寫人物10張,如果畫局部的話,一張上面畫6個即可當一個單個人物,所以有很多同學喜歡畫局部,畫起來快速,提升自己也快,還不受時間場地的限制。



          無論是局部臨摹還是整體臨摹,都要尤其注意線的運用:

          注意線的穿插。表現好線與線之間的穿插和呼應關系,是使畫面富有節奏感的重要因素。同時,線的穿插呼應關系和透視關系對表現物象的空間感、層次感起著重要的作用。不同方向的線的組織穿插,給人前后方向感是不一樣的,它可以直接表現物體的透視方向。

          注意線的取舍提煉。?“衣紋線”應注意忌平行,注意疏密對比,體現結構?!敖Y構線”要準確,貼皮膚處要實一點,易用中鋒,線要實要準。

          注意線的對比。線的曲直對比,線的濃淡對比,線的虛實對比,線的長短對比,線的疏密對比,線的粗細對比。





          5.寫生的訓練

          寫生是訓練速寫的基本方法,如果能在寫生過程中有目的進行節奏性的分析,就會取得十分理想的效果,要不斷的練習才能提高速寫能力。


          寫生在速寫中是要求比較高的一種,不同于臨摹的是,寫生更注重觀察,通過畫者根據主觀感受把自己看到的畫出來,寫生時,腦海里能夠歸納最深刻的東西,然后把他描繪出來,當然這是循序漸進的過程,需要反復練習,學生的寫生能力才能不斷提高。



          6.大量的練習

          速寫不離手,相信每個美術生都知道,老師們常常對我們說,想要質變必須要有量的前提,所以除了理論知識以外,速寫最重要的就是練習,不斷的練,大量的練,在練習中成長、創新、感悟、進步。


          只要掌握正確的觀察和練習方法,在配合思考和大量的練習,相信速寫能夠很快提升,希望這些方法對美術生們有所幫助,讓速寫成為你們的得分利器。






          備考時,除了規規矩矩的臨摹工具書上的范畫,日常中還要培養自己的默寫能力,根據原有的速寫人物、場景,默寫成另一幅畫面。

          工具書上很少有同個人物場景,不同的組合方式以及姿勢參考,這樣一來,同學們練習時會默寫出工具書上所沒有的示例,這樣的練習讓你們在面臨考試時,滿腦袋都是素材,各類人物任你挑選、解構、重組。



          正反面練習和上面說的換姿勢有相似之處,速寫場景繪畫是很考察學生空間想象力的,無論是人、物都要做到和諧新穎,光靠臨摹是不夠的,試著培養自己創新的思維模式,也試著讓速寫不在如此單調。




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